Termes techniques supplémentaires

Différentes parties du corps sont impliquées dans la formation d’un signe ou d’une énonciation en langue des signes. Une distinction est faite entre les paramètres manuels et les paramètres non manuels.

Les paramètres manuels comprennent

• la configuration
• le mouvement
•  l’orientation  des mains
• l’emplacement des mains dans l’ espace de signation.

Différentes parties du corps sont impliquées dans la formation d’un signe ou d’une énonciation en langue des signes. Une distinction est faite entre les paramètres manuels et les paramètres non manuels.

Les paramètres non manuels sont les suivants:

• les mouvements labiaux 
• la posture corporelle
• le regard
• le visage (expressions faciales) comme lever ou plisser les sourcils, plisser le nez ou élargir ou plisser les yeux.

L’espace de signation est l’espace tridimensionnel situé devant le corps du signeur et sur la partie supérieure du corps, dans lequel les signes sont produits.

L’emplacement est l’endroit dans l’espace de signation où un signe est produit.

Dans le signe FEMME, l’emplacement se situe sur la joue du côté de la main dominante.

Dans le signe CUISINER, l’emplacement se trouve devant la partie supérieure du corps.

Lors de la production d’un signe, au moins une main est active. La main active est également appelée main dominante. La main dominante est utilisée pour effectuer des signes à une main. La main dominante est aussi la main qui est déplacée dans des signes à deux mains.

Les droitiers utilisent normalement leur main droite comme main dominante. Par exemple, ils signent FEMME de la main droite.

Les gauchers utilisent leur main gauche comme main dominante. Ils signent FEMME de la main gauche.

La personne qui signe doit décider quelle main utiliser comme main dominante.

La main non dominante est la main opposée à la main dominante. Il est utilisé lorsqu’on signe à deux mains.

Un exemple : dans le signe à deux mains LIRE, la main qui bouge est la main dominante. La main qui ne bouge pas est la main non dominante.

Les signes à une main sont des signes qui ne sont exécutés que d’une seule main. Des exemples de signes à une main sont BON, GENTIL et REMARQUER.

Les signes bimanuels sont produits avec les deux mains. Il existe deux possibilités :

1. Les signes bimanuels où les deux mains bougent.
   Exemples : VÉLO, NUIT et DIFFÉRENCE.
2. Les signes bimanuels où seule la main dominante bouge, la main non dominante restant immobile.
   Exemples : LIRE et ÉCRIRE. »

Lors de la production d’un signe, vous pouvez simultanément labialiser. Il existe deux types de mouvements labiaux distincts :

1. Les gestes labiaux
   Vous pouvez également bouger votre bouche tout en signant sans dire un mot. De tels mouvements labiaux  sont des paramètres non manuels. Ils sont également connus sous le nom des gestes labiaux.

Exemples:

• Dans le signe LOURD, les joues sont gonflées.
• Dans le signe MINCE, les lèvres sont plissées.

2. La labialisation
   La bouche forme un mot ou une partie d’un mot d’une langue vocale.

Exemples:

• Le mot “BONJOUR” peut être prononcé en silence avec le signe BONJOUR
• Seul le début du mot “CHEVAL” peut être prononcé silencieusement avec le signe

Les signes lexicaux sont les signes qui sont normalement répertoriés dans un dictionnaire de la langue des signes. Si vous souhaitez vous exprimer à propos d’un chien, vous pouvez utiliser le signe CHIEN. Il s’agit d’un signe lexical. Vous pouvez également utiliser la prise de rôle ou une proforme qui représente le chien. La prise de rôle et les proformes ne sont pas des signes lexicaux.

Les phrases peuvent être divisées en différentes parties. Le prédicat est la partie de la phrase qui décrit un état ou une action.

Exemples de prédicats simples :

Dans la phrase “La voiture est rouge”, le prédicat est le verbe “(être) rouge” (= état).

Dans la phrase signée “VOITURE ROUGE”, le prédicat est “(être) rouge” (= état).

Dans la phrase “l’arbe est grand” le prédicat est le verbe ‘(être) grand’ (= état).

Dans la phrase “Le garçon joue”, le prédicat est le verbe “jouer” (= action).

Dans la phrase signée “GARÇON JOUER”, le prédicat est “jouer” (= action).

Les noms sont utilisés pour nommer des êtres vivants et des choses concrètes ou abstraites. Des exemples de noms sont les signes CHAT, MAISON et BONHEUR.

Deux exemples :

• “Je te donne le livre”. Le premier emplacement correspond à la personne qui effectue l’action. Le signe DONNER commence donc au niveau de mon torse. Puis, je déplace ma main en direction de l’interlocuteur. Le second emplacement se situe dans l’espace de signation près de toi.
• « L’élève donne le livre au professeur”. D’abord, l’élève et l’enseignant se voient attribuer des emplacements dans l’espace de signation. Le premier emplacement du signe DONNER correspond à la personne qui réalise l’action, c’est-à-dire l’élève. Le second emplacement correspond au professeur.

Notez également ces informations complémentaires :

• Parfois, la main ne se déplace pas entre deux emplacements. Il suffit que la paume soit orientée vers le second emplacement.
• Dans la phrase « Je t’enseigne », le dos de la main est dirigé vers moi tandis que la paume est orientée vers toi.
• Dans la phrase « Tu m’enseignes », c’est l’inverse.
• Dans la phrase « Je t’invite », le second emplacement correspond à la personne qui réalise l’action.